Cronistoria dell’Istituto

L’Istituto Sacro Cuore opera nel Comune di Modena dal 1967 con la Scuola dell’Infanzia e Primaria. È una scuola dinamica, che ha saputo rinnovarsi nel tempo, per rendere sempre attuale la propria offerta formativa e culturale, per rispondere in modo efficace alla domanda di istruzione e di formazione della comunità, in un rapporto di interazione con le altre istituzioni territoriali. È una scuola aperta e integrata con i servizi presenti nel territorio, disponibile alla sperimentazione, coerente nella sua azione educativa e didattica, sensibile e attenta ai problemi dell’accoglienza, consapevole dell’ impegno che la società pone a chi oggi assume responsabilità educative e didattiche.

Territorio

Il territorio dov’è attualmente situata la scuola fa parte della Circoscrizione 2 San Lazzaro - Modena est - Crocetta. La Circoscrizione 2 conta circa 48 mila abitanti.

Promozione della persona e della cultura

L’Istituto Paritario Sacro Cuore è una scuola cattolica che attinge i suoi principi pedagogici, etici ed educativi nel messaggio del Vangelo e nell’insegnamento della Madre Fondatrice Beata Maria Schininà:

• propone la formazione umana e cristiana della persona;
• offre ai docenti, agli allievi, ai genitori l’opportunità per ri-scoprire e ri-costruire insieme i valori fondamentali per l’uomo:
• propone rispetto della vita, solidarietà e giustizia, creatività e autonomia di pensiero, libertà religiosa, civile, sociale e politica
• afferma il primato del bene comune sull’ individualismo e su ogni forma di egoismo
• valorizza la persona, soggetto intrinseco di libertà, di responsabilità individuali e collettive
• considera essenziale l’educazione alla socialità, alla libertà, all’ autodisciplina, alla maturazione di una coscienza civica e religiosa
• ritiene la cultura non solo trasmissione di contenuti, ma elaborazione di essi, in risposta agli interrogativi sempre nuovi della realtà
• anima i valori autentici della cultura umana, mediante il messaggio cristiano, offerto come norma ideale di vita, al fine di formare personalità forti e responsabili, capaci di scelte libere e giuste
• si sforza di operare l’integrazione fede-vita e fede-cultura
• favorisce e stimola l’incontro e la conoscenza delle varie realtà che costituiscono il nostro tessuto sociale ed ecclesiale
• favorisce l’instaurarsi di rapporti interpersonali semplici, cordiali, spontanei, propri di un clima di famiglia
• privilegia l’impegno sistematico nello studio e nell’approfondimento, la ricerca individuale e di gruppo, il rigore scientifico, l’aggiornamento costante, la disponibilità al confronto e al dialogo, l’applicazione delle nuove metodologie didattiche
• dedica particolare attenzione ai soggetti in situazioni di difficoltà e ai disabili